კლუბი "მწიგნობარი"

ხელვაჩაურის მუნიციპალიტეტის სოფრ. ახალსოფლის საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის კითხვის  კლუბი

,,მწიგნობარი“

კლუბის წევრები გააერთიანა მხატვრული ლიტერატურის სიყვარულმა და კარგ მკითხველად ჩამოალიბების იდეამ. ბევრ წიგნის მოვარულს გაუღვიძა ცნობისწადილი. მათ ხიბლავთ ერთმანეთთან ურთიერთობა, წიგნებზე საუბარი, აზრთა გაზიარება... წიგნთან სიახლოვე ხომ დღეს     ყველაზე მნიშვნელოვანი და აქტუალურია.

სსიპახალსოფლის საჯარო სკოლაში  ფუნქციონირებს წიგნის კითხვის კლუბი

,,მწიგნობარი“

კლუბის ხელმძღვანელი მასწავლებელი ფატმა თანდილავა.

                                                კლუბის   ლოგო

                         

გ   ა   ნ   ც   ხ   ა   დ   ე   ბ   ა

კითხვის კლუბი ,,მწიგნობარი“ იწვევს მე-7, მე-8, მე-9, მე-10, მე-11 კლასის მოსწავლეებს კლუბში გაწევრიანებისათვის. მსურველებს ვთხოვთ მოგვმართონ განცხადებით. კლუბში გასაწევრიანებლად აუცილებელია მშობლის თანხმობა.

 

 კლუბის ხელმძღვანელი: ფატმა თანდილავა

კლუბში გაწევრიანების მსურველთა განცხადების ფორმა

სსიპ  ახალსოფლის საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის კითხვის კლუბის კურატორ ფატმა თანდილავას.

   ამავე სკოლის ..... კლასის მოსწავლე .......... (სახელი)   ................ (გვარი)

გ   ა   ნ   ც   ხ   ა   დ   ე   ბ   ა

სურვილი მაქვს გავხდე კლუბის წევრი. გთხოვთ ჩამრიცხოთ კითხვის კლუბ ,,მწიგნობარში.“          

განმცხადებელი:    მოსწავლე:

 მშობელი:

  თარიღი:

სსიპ  ახალსოფლის საჯარო სკოლის კლუბ ,,მწიგნობარის“

წესდება:

1.      ზოგადი დებულებები

1.1.სსიპ ახალსოფლის საჯარო სკოლის კლუბი ,,მწიგნობარი“ დაფუძნებულია ,,ზოცადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონის 48-ე მუხლის  ,,ე“ ქვეპუნქტისა და ,,ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების საჯარო სამართლის იურიდიულ პირებად დაფუძნებისა და საჯარო სკოლის  წესდების დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2005 წლის 15 სექტემბრის N448 ბრძანებით დამტკიცებული საჯარო სკოლის წესდების მე-10 მუხლის მე-6 პუნქტის ,,გ“ ქვეპუნქტის საფუძველზე მოსწავლეთა თვითმმართველობის წევრთა ინიციატივით.

1.2.კლუბი დაფუძნებულია ერთი სასწავლო წლის ვადით.

1.3. კჯლუბს აქვს სახელწოდება, ლოგო,აგრეთვე შეიძლება ჰქონდეს სხვა რეკვიზიტები.

1.4. კლუბის იურიდიული მისამართი:  საქართველო, ხელვაჩაურის მუნიციპალიტეტი, სოფ. ახალსოფლის საჯარო სკოლა, ქართული ენისა და ლიტერატურის კლუბი ,,მწიგნობარი“.

2.      კლუბის მიზნები და ამოცანები

2.1. წიგნიერების დონის ამაღლება;

2.2. მოსწავლის აქტიურ მკითხველად ჩამოალიბება;

2.3. კრიტიკული და ანალიტიკური აზროვნების უნარების განვითარება;

2.4. საკუთარი დამოკიდებულების ჩამოალიბება ამა თუ იმ ნაწარმოების(რომელიც სკოლაში არ ისწავლება) მიმართ და მისი ესთეტიკური აღქმა;

2.5. თეორიული და პრაქტიკული უნარ- ჩვევების გამომუშავება;

2.6. საკომუნიკაციო უნარ-ჩვევების განვითარება;

2.7. აზრის თავისუფლად გამოთქმა და დაფიქსირება;; არგუმენტირებული და ლოგიკური მსჯელობის უნარების განვითარება;

2.8. პრეზენტაციის წარმოჩენისა და დისკუსიაში ჩართულობის უნარების განვითარება;

2.9. ზეპირმეტყველების კულტურის გამომუშავება;

2.10.                  შემოქმედებითობის უნარის განვითარება და წარმოჩენა;

2.11.                  გუნდურობის პრინციპის გამომუშავება;

2.12.                  მოსმენილი ან წაკითხული ნაწარმოების დაკავშირება საკუთარ   გამოცდილებასთან;

2.13.                  წაკითხული ნაწარმოების თემის, იდეის გააზრება, პერსონაჟების

2.14.                   შედარება.

3.      კლუბში გაწევრიანება და წევრობის შეწყვეტა

3.1.კლუბის წევრობა ნებაყოფლობითია;

3.2.კლუბის წევრი შეიძლება გახდეს ამავე სკოლის საბაზო, საშუალო საფეხურის მოსწავლე, რომელიც იზიარებს კლუბის მიზნებს;

3.3. კლუბის წევრობის მსურველმა უნდა მიმართოს კლუბს წერილობით ამ წესდების დანართი N1-ით დამტკიცებული ფორმით;

3.4. კლუბის წევრი ვადებულია მიიღოს მონაწილეობა კლუბის საქმიანობაში, დაიცვას კლუბის მოთხოვნები, შეასრულოს დავალებები და კლუბის მიერ მიღებული გადაწყვეტილებები;

3.5. კლუბის წევრს ეკრძალება იმოქმედოს ორგანიზატორის სახელით კურატორთან შეთანხმების გარეშე;

3.6. კლუბი პასუხისმგებელია თავისი წევრის მხოლოდ იმ საქმიანობაზე, რომელიც დაკავშირებულია კლუბის საქმიანობასთან;

3.7. კლუბის წევრს უფლებამოსილება უწყდება

        ა) პირადი განცხადების საფუძველზე;

         ბ) კლუბის წევრთა ხმათა უმრავლესობის გადაწყვეტილებით, როდესაც მისი                                                               საქმიანობა ეწინააღმდეგება კლუბის მიზნებს და უხეშად არღვევს აღნიშნული წესდების დებულებებს;

           გ) მოსწავლის ამორიცხვის, გარიცხვის, სტატუსის შეჩერების შედეგად.

4.     კლუბის მართვა და გადაწყვეტილებების მიღების წესი

4.1.კლუბს შეიძლება ჰყავდეს კურატორი(მასწავლებელი), რომლის უფლებამოსილებაა უხელმძღვანელოს კლუბის საქმიანობას, ერტპიროვნულად წარადგინოს კლუბი მესამე პირებთან, უხელმძღვანელოს კლუბის მიერ განხორციელებული პროექტებისა და პროგრამების შემუშავებასა და რეალიზაციას, განაგოს კლუბის ქონება;

4.2. გადაწყვეტილების მიღებისას ხმის უფლებით სარგებლობენ კლუბის წევრები, რომლებიც გადაწყვეტილებას იღებენ დამსწრეთა უმრავლესობით.

5.     კლუბის მუშაობა

5.1.კლუბი იკრიბება საჭიროებიდან გამომდინარე;

5.2.კლუბი მუშაობს წინასწარ შემუშავებული სამოქმედო გეგმით;

5.3.კლუბის კურატორი ინტერნეტსივრცეში ქმნისfacebook-ის გვერდს, სადაც განთავსდება ინფორმაცია: კლუბის სახელწოდება, კლუბის წესდება, სამოქმედო გეგმა და ფოტომასალა კლუბის საქმიანობის შესახებ;

5.4. ამ წესდების მეორე მუხლით გათვალიწინებული ამოცანებისა და მიზნების მისაღწევად კლუბის წევრები:

        .    ახორციელებენ კვლევას სკოლის მოსწავლეთა საზოგადოებისათვის 

საინტერესო საკითხებზე;

ორგანიზებას უწევენ კონკურსებსა და სხვადასხვა პროექტებს;

 უზრუნველყოფენ მოსწავლეთა ინფორმირებას კლუბის ფარგლებში წამოჭრილ სიახლეებთან დაკავშირებით.

 წინადადებით მიმართავენ სკოლის მოსწავლეთა თვითმმართველობას.

6.     ცვლილებების შეტანა

წესდებაში ცვლილებებისა და დამატებების შეტანა ხდება შესაბამისიწინადადების მოსწავლეთა თვითმმართველობის საბაზო/საშუალო საფეხურის გაერთიანებულ სხდომაზე განხილვისა და დამტკიცების შედეგად.

7.     კლუბის საქმიანობის შეწყვეტის საფუძვლები

კლუბის საქმიანობა წყდება:

  ა) მოსწავლეთა თვითმმართველობის წევრების გადაწყვეტილებით, თუკი კლუბმა დაკარგა აქტუალობა(მოსწავლეთა დაინტერესება);

  ბ) კლუბის მოქმედების ვადის გასვლით.

სამუშაო გეგმა

მხატვრული კითხვის საათი;

კონკურსი წერაში, კითხვაში;

საწავლო ტიპის ლიტერატურული ვიდეოფილმების ჩვენება; პრეზენტაციები - ,,ჩემი საყვარელი წიგნი“,  ,,ჩემი საყვარელი გმირი.“

კლუბის წევრები ჩამოთვლილი მხატვრული ნაწარმოებებიდან აირჩევენ  და მთელი წლის განმავლობაში გაეცნობიან შემდეგ ლიტერატურულ შედევრებს:

ნ. დუმბაძის მოთხრობები;  ,,მე ვხედავ მზეს“ (ეპიზოდები);

რ.ინანიშვილის მოთხრობები: ,,შორი თეთრი მწვერვალი,“ ,,მოხუცი გუთნისდედის სიკვდილი“, ,,ლამაზი ცრემლები“;

ვაჟა-ფშაველა    ,,გველისმჭამელი“;

შტეფან ცვაიგი ,,უცნობი ქალის წერილები“;

ჯეკ ლონდონი ,,მარტინ იდენი“;

მარკუს ზუზაკი ,,წიგნის ქურდი;“

დანიელ პენაკი ,,სკოლის სევდა“;

ართურ კონან დოილი ,,შერლოკ ჰოლმსის თავგადასავალი.“ (ეპიზოდები);

შარლოტა ბრონტე ,,ჯეინ ეარი;“

რიუნოსკე აკუტაგავა ,,დიალოგი წყვდიადში“, ,, ქრისტიანის სიკვდილი“, ,,უსიერ ტყეში“;

გოდერძი ჩოხელი  ,,ცასწავალა“.

ო,ჰენრი ,,უკანასკნელი ფოთოლი“;

ჯერომ სელინჯერი ,,თამაში ჭვავის ყანაში“ (ეპიზოდები).

    შენიშვნა: ყოველი თვის მეორე შეხვედრა ეთმობა რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული მხატვრული ლიტერატურის განხილვას.

კლუბ ,,მწიგნობარის“ წევრთა სახელობითი სია

N	მოსწავლის სახელი, გვარი	კლასი	პირადი ნომერი	საკონტაქტო            ინფორმაცია
1	აბაშიძე  მარიამ	VIIIა		ახალსოფელი
2	აბულაძე  ხატია	XI ბ		ახალსოფელი
3	ბალაძე მარიამ	X		ახალსოფელი
4	ბარამიძე დიანა	IXა		ახალსოფელი
5	ბერიძე ლიზი	VIIIა		ახალსოფელი
6	ზოიძე ნიკა	IXბ		ახალსოფელი
7	კახიძე ხატია	X		ახალსოფელი
8	ლეონიძე მარიამ	XI ბ		ახალსოფელი
9	ლეონიძე  მეგი	IX ა		ახალსოფელი
10	ლეონიძე ხატია	X		ახალსოფელი
11	მიქელაძე  დალილა	VIII ა		ბათუმი
12	მახარაძე  ანა	IX ბ		ახალსოფელი
13	ნაგერვაძე  გვანცა	VII ა		ახალსოფელი
14	სურმანიძე  მარიამ	XI ბ		ახალსოფელი
15	სურმანიძე  მარიამ	IX ა		ახალსოფელი
16	პაპიძე  ნიტა	IX ა		ახალსოფელი
17	ფუტკარაძე  ქეთევან	X		ახალსოფელი
18	ფარტენაძე  მილენა	IX ა		ახალსოფელი
19	ჩაქურიძე მეგი	XI  ა		ახალსოფელი
20	ხალვაში სესილი	VIIIა		ახალსოფელი

                                                                                                                                                                                                           

კლუბის წევრთა შეხვედრების გრაფიკი

       ნოემბერი - 24.XIქ. გაწევრიანება მკითხველთა კლუბში;  2.წასაკითხავი წიგნების არჩევა;  3. რესურსცენტრის მიერ შერჩეული წიგნების განხილვა: ჯ. ქარჩხაძე ,,ზებულონი“,  გ. ჩოხელი ,,ადამიანთა სევდა“; 5. რესურსცენტრში კითხვის კლუბის შეხვედრაზე გასაგზავნი მოსწავლეების შერჩევა.

       დეკემბერი - 8.XIIრ. ინანიშვილი ,,ლამაზი ცრემლები“,  შარლოტა ბრონტე ,,ჯეინ ეარი“;       20.XII   რესურსცენტრის მიერ  შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

      იანვარი - 25.I   ნ.დუმბაძე ,,მე ვხედავ მზეს“ (ეპიზოდი),    რიუნოსკე აკუტაგავა ,,ქრისტიანის სიკვდილი“.

      თებერვალი - 9.II      ვაჟა-ფშაველა ,,გველისმჭამელი“,  გ. ჩოხელი ,,ცასწავალა“.        20.II       რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

     მარტი - 9.III      შტეფან ცვაიგი ,,უცნობი ქალის წერილები“,  ო, ჰენრი ..უკანასკნელი ფოთოლი“.    20.III    რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

     აპრილი - 9.IV   გალაკტიონ ტაბიძის პოეზია.       20.IV   რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

    მაისი - 10.V  პოლიკარპე კაკაბაძე ,,ყვარყვარე თუთაბერი“.  18.V    რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

     ივნისი - 8.VI        საზაფხულოდავალება:  მარკუს ზუზაკი ,,წიგნის ქურდი“;   დანიელ პენაკი ,,სკოლის სევდა“;     ართურ კონან დოილი ,,შერლოკ ჰოლმსის თავგადასავალი“;   ჯერომ სელინჯერი ,,თამაში ჭვავის ყანაში“;   რ.ინანიშვილი ,,შორი თეთრი მწვერვალი“;  ,,მოხუცი გუთნისდედის სიკვდილი“;    ჯეკ ლონდონი ,,მარტინ იდენი“;       

ხელვაჩაურის მუნიციპალიტეტის სოფრ. ახალსოფლის საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის კითხვის  კლუბი

,,მწიგნობარი“

კლუბის წევრები გააერთიანა მხატვრული ლიტერატურის სიყვარულმა და კარგ მკითხველად ჩამოალიბების იდეამ. ბევრ წიგნის მოვარულს გაუღვიძა ცნობისწადილი. მათ ხიბლავთ ერთმანეთთან ურთიერთობა, წიგნებზე საუბარი, აზრთა გაზიარება... წიგნთან სიახლოვე ხომ დღეს     ყველაზე მნიშვნელოვანი და აქტუალურია.

სსიპახალსოფლის საჯარო სკოლაში  ფუნქციონირებს წიგნის კითხვის კლუბი

,,მწიგნობარი“

კლუბის ხელმძღვანელი მასწავლებელი ფატმა თანდილავა.

                                                კლუბის   ლოგო

                         

გ   ა   ნ   ც   ხ   ა   დ   ე   ბ   ა

კითხვის კლუბი ,,მწიგნობარი“ იწვევს მე-7, მე-8, მე-9, მე-10, მე-11 კლასის მოსწავლეებს კლუბში გაწევრიანებისათვის. მსურველებს ვთხოვთ მოგვმართონ განცხადებით. კლუბში გასაწევრიანებლად აუცილებელია მშობლის თანხმობა.

 

 კლუბის ხელმძღვანელი: ფატმა თანდილავა

კლუბში გაწევრიანების მსურველთა განცხადების ფორმა

სსიპ  ახალსოფლის საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის კითხვის კლუბის კურატორ ფატმა თანდილავას.

   ამავე სკოლის ..... კლასის მოსწავლე .......... (სახელი)   ................ (გვარი)

გ   ა   ნ   ც   ხ   ა   დ   ე   ბ   ა

სურვილი მაქვს გავხდე კლუბის წევრი. გთხოვთ ჩამრიცხოთ კითხვის კლუბ ,,მწიგნობარში.“          

განმცხადებელი:    მოსწავლე:

 მშობელი:

  თარიღი:

სსიპ  ახალსოფლის საჯარო სკოლის კლუბ ,,მწიგნობარის“

წესდება:

1.      ზოგადი დებულებები

1.1.სსიპ ახალსოფლის საჯარო სკოლის კლუბი ,,მწიგნობარი“ დაფუძნებულია ,,ზოცადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონის 48-ე მუხლის  ,,ე“ ქვეპუნქტისა და ,,ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების საჯარო სამართლის იურიდიულ პირებად დაფუძნებისა და საჯარო სკოლის  წესდების დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის 2005 წლის 15 სექტემბრის N448 ბრძანებით დამტკიცებული საჯარო სკოლის წესდების მე-10 მუხლის მე-6 პუნქტის ,,გ“ ქვეპუნქტის საფუძველზე მოსწავლეთა თვითმმართველობის წევრთა ინიციატივით.

1.2.კლუბი დაფუძნებულია ერთი სასწავლო წლის ვადით.

1.3. კჯლუბს აქვს სახელწოდება, ლოგო,აგრეთვე შეიძლება ჰქონდეს სხვა რეკვიზიტები.

1.4. კლუბის იურიდიული მისამართი:  საქართველო, ხელვაჩაურის მუნიციპალიტეტი, სოფ. ახალსოფლის საჯარო სკოლა, ქართული ენისა და ლიტერატურის კლუბი ,,მწიგნობარი“.

2.      კლუბის მიზნები და ამოცანები

2.1. წიგნიერების დონის ამაღლება;

2.2. მოსწავლის აქტიურ მკითხველად ჩამოალიბება;

2.3. კრიტიკული და ანალიტიკური აზროვნების უნარების განვითარება;

2.4. საკუთარი დამოკიდებულების ჩამოალიბება ამა თუ იმ ნაწარმოების(რომელიც სკოლაში არ ისწავლება) მიმართ და მისი ესთეტიკური აღქმა;

2.5. თეორიული და პრაქტიკული უნარ- ჩვევების გამომუშავება;

2.6. საკომუნიკაციო უნარ-ჩვევების განვითარება;

2.7. აზრის თავისუფლად გამოთქმა და დაფიქსირება;; არგუმენტირებული და ლოგიკური მსჯელობის უნარების განვითარება;

2.8. პრეზენტაციის წარმოჩენისა და დისკუსიაში ჩართულობის უნარების განვითარება;

2.9. ზეპირმეტყველების კულტურის გამომუშავება;

2.10.                  შემოქმედებითობის უნარის განვითარება და წარმოჩენა;

2.11.                  გუნდურობის პრინციპის გამომუშავება;

2.12.                  მოსმენილი ან წაკითხული ნაწარმოების დაკავშირება საკუთარ   გამოცდილებასთან;

2.13.                  წაკითხული ნაწარმოების თემის, იდეის გააზრება, პერსონაჟების

2.14.                   შედარება.

3.      კლუბში გაწევრიანება და წევრობის შეწყვეტა

3.1.კლუბის წევრობა ნებაყოფლობითია;

3.2.კლუბის წევრი შეიძლება გახდეს ამავე სკოლის საბაზო, საშუალო საფეხურის მოსწავლე, რომელიც იზიარებს კლუბის მიზნებს;

3.3. კლუბის წევრობის მსურველმა უნდა მიმართოს კლუბს წერილობით ამ წესდების დანართი N1-ით დამტკიცებული ფორმით;

3.4. კლუბის წევრი ვადებულია მიიღოს მონაწილეობა კლუბის საქმიანობაში, დაიცვას კლუბის მოთხოვნები, შეასრულოს დავალებები და კლუბის მიერ მიღებული გადაწყვეტილებები;

3.5. კლუბის წევრს ეკრძალება იმოქმედოს ორგანიზატორის სახელით კურატორთან შეთანხმების გარეშე;

3.6. კლუბი პასუხისმგებელია თავისი წევრის მხოლოდ იმ საქმიანობაზე, რომელიც დაკავშირებულია კლუბის საქმიანობასთან;

3.7. კლუბის წევრს უფლებამოსილება უწყდება

        ა) პირადი განცხადების საფუძველზე;

         ბ) კლუბის წევრთა ხმათა უმრავლესობის გადაწყვეტილებით, როდესაც მისი                                                               საქმიანობა ეწინააღმდეგება კლუბის მიზნებს და უხეშად არღვევს აღნიშნული წესდების დებულებებს;

           გ) მოსწავლის ამორიცხვის, გარიცხვის, სტატუსის შეჩერების შედეგად.

4.     კლუბის მართვა და გადაწყვეტილებების მიღების წესი

4.1.კლუბს შეიძლება ჰყავდეს კურატორი(მასწავლებელი), რომლის უფლებამოსილებაა უხელმძღვანელოს კლუბის საქმიანობას, ერტპიროვნულად წარადგინოს კლუბი მესამე პირებთან, უხელმძღვანელოს კლუბის მიერ განხორციელებული პროექტებისა და პროგრამების შემუშავებასა და რეალიზაციას, განაგოს კლუბის ქონება;

4.2. გადაწყვეტილების მიღებისას ხმის უფლებით სარგებლობენ კლუბის წევრები, რომლებიც გადაწყვეტილებას იღებენ დამსწრეთა უმრავლესობით.

5.     კლუბის მუშაობა

5.1.კლუბი იკრიბება საჭიროებიდან გამომდინარე;

5.2.კლუბი მუშაობს წინასწარ შემუშავებული სამოქმედო გეგმით;

5.3.კლუბის კურატორი ინტერნეტსივრცეში ქმნისfacebook-ის გვერდს, სადაც განთავსდება ინფორმაცია: კლუბის სახელწოდება, კლუბის წესდება, სამოქმედო გეგმა და ფოტომასალა კლუბის საქმიანობის შესახებ;

5.4. ამ წესდების მეორე მუხლით გათვალიწინებული ამოცანებისა და მიზნების მისაღწევად კლუბის წევრები:

        .    ახორციელებენ კვლევას სკოლის მოსწავლეთა საზოგადოებისათვის 

საინტერესო საკითხებზე;

ორგანიზებას უწევენ კონკურსებსა და სხვადასხვა პროექტებს;

 უზრუნველყოფენ მოსწავლეთა ინფორმირებას კლუბის ფარგლებში წამოჭრილ სიახლეებთან დაკავშირებით.

 წინადადებით მიმართავენ სკოლის მოსწავლეთა თვითმმართველობას.

6.     ცვლილებების შეტანა

წესდებაში ცვლილებებისა და დამატებების შეტანა ხდება შესაბამისიწინადადების მოსწავლეთა თვითმმართველობის საბაზო/საშუალო საფეხურის გაერთიანებულ სხდომაზე განხილვისა და დამტკიცების შედეგად.

7.     კლუბის საქმიანობის შეწყვეტის საფუძვლები

კლუბის საქმიანობა წყდება:

  ა) მოსწავლეთა თვითმმართველობის წევრების გადაწყვეტილებით, თუკი კლუბმა დაკარგა აქტუალობა(მოსწავლეთა დაინტერესება);

  ბ) კლუბის მოქმედების ვადის გასვლით.

სამუშაო გეგმა

მხატვრული კითხვის საათი;

კონკურსი წერაში, კითხვაში;

საწავლო ტიპის ლიტერატურული ვიდეოფილმების ჩვენება; პრეზენტაციები - ,,ჩემი საყვარელი წიგნი“,  ,,ჩემი საყვარელი გმირი.“

კლუბის წევრები ჩამოთვლილი მხატვრული ნაწარმოებებიდან აირჩევენ  და მთელი წლის განმავლობაში გაეცნობიან შემდეგ ლიტერატურულ შედევრებს:

ნ. დუმბაძის მოთხრობები;  ,,მე ვხედავ მზეს“ (ეპიზოდები);

რ.ინანიშვილის მოთხრობები: ,,შორი თეთრი მწვერვალი,“ ,,მოხუცი გუთნისდედის სიკვდილი“, ,,ლამაზი ცრემლები“;

ვაჟა-ფშაველა    ,,გველისმჭამელი“;

შტეფან ცვაიგი ,,უცნობი ქალის წერილები“;

ჯეკ ლონდონი ,,მარტინ იდენი“;

მარკუს ზუზაკი ,,წიგნის ქურდი;“

დანიელ პენაკი ,,სკოლის სევდა“;

ართურ კონან დოილი ,,შერლოკ ჰოლმსის თავგადასავალი.“ (ეპიზოდები);

შარლოტა ბრონტე ,,ჯეინ ეარი;“

რიუნოსკე აკუტაგავა ,,დიალოგი წყვდიადში“, ,, ქრისტიანის სიკვდილი“, ,,უსიერ ტყეში“;

გოდერძი ჩოხელი  ,,ცასწავალა“.

ო,ჰენრი ,,უკანასკნელი ფოთოლი“;

ჯერომ სელინჯერი ,,თამაში ჭვავის ყანაში“ (ეპიზოდები).

    შენიშვნა: ყოველი თვის მეორე შეხვედრა ეთმობა რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული მხატვრული ლიტერატურის განხილვას.

კლუბ ,,მწიგნობარის“ წევრთა სახელობითი სია

N	მოსწავლის სახელი, გვარი	კლასი	პირადი ნომერი	საკონტაქტო            ინფორმაცია
1	აბაშიძე  მარიამ	VIIIა		ახალსოფელი
2	აბულაძე  ხატია	XI ბ		ახალსოფელი
3	ბალაძე მარიამ	X		ახალსოფელი
4	ბარამიძე დიანა	IXა		ახალსოფელი
5	ბერიძე ლიზი	VIIIა		ახალსოფელი
6	ზოიძე ნიკა	IXბ		ახალსოფელი
7	კახიძე ხატია	X		ახალსოფელი
8	ლეონიძე მარიამ	XI ბ		ახალსოფელი
9	ლეონიძე  მეგი	IX ა		ახალსოფელი
10	ლეონიძე ხატია	X		ახალსოფელი
11	მიქელაძე  დალილა	VIII ა		ბათუმი
12	მახარაძე  ანა	IX ბ		ახალსოფელი
13	ნაგერვაძე  გვანცა	VII ა		ახალსოფელი
14	სურმანიძე  მარიამ	XI ბ		ახალსოფელი
15	სურმანიძე  მარიამ	IX ა		ახალსოფელი
16	პაპიძე  ნიტა	IX ა		ახალსოფელი
17	ფუტკარაძე  ქეთევან	X		ახალსოფელი
18	ფარტენაძე  მილენა	IX ა		ახალსოფელი
19	ჩაქურიძე მეგი	XI  ა		ახალსოფელი
20	ხალვაში სესილი	VIIIა		ახალსოფელი

                                                                                                                                                                                                           

კლუბის წევრთა შეხვედრების გრაფიკი

       ნოემბერი - 24.XIქ. გაწევრიანება მკითხველთა კლუბში;  2.წასაკითხავი წიგნების არჩევა;  3. რესურსცენტრის მიერ შერჩეული წიგნების განხილვა: ჯ. ქარჩხაძე ,,ზებულონი“,  გ. ჩოხელი ,,ადამიანთა სევდა“; 5. რესურსცენტრში კითხვის კლუბის შეხვედრაზე გასაგზავნი მოსწავლეების შერჩევა.

       დეკემბერი - 8.XIIრ. ინანიშვილი ,,ლამაზი ცრემლები“,  შარლოტა ბრონტე ,,ჯეინ ეარი“;       20.XII   რესურსცენტრის მიერ  შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

      იანვარი - 25.I   ნ.დუმბაძე ,,მე ვხედავ მზეს“ (ეპიზოდი),    რიუნოსკე აკუტაგავა ,,ქრისტიანის სიკვდილი“.

      თებერვალი - 9.II      ვაჟა-ფშაველა ,,გველისმჭამელი“,  გ. ჩოხელი ,,ცასწავალა“.        20.II       რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

     მარტი - 9.III      შტეფან ცვაიგი ,,უცნობი ქალის წერილები“,  ო, ჰენრი ..უკანასკნელი ფოთოლი“.    20.III    რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

     აპრილი - 9.IV   გალაკტიონ ტაბიძის პოეზია.       20.IV   რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

    მაისი - 10.V  პოლიკარპე კაკაბაძე ,,ყვარყვარე თუთაბერი“.  18.V    რესურსცენტრის მიერ შემოთავაზებული წიგნების განხილვა.

     ივნისი - 4.VI        საზაფხულოდავალება:  მარკუს ზუზაკი ,,წიგნის ქურდი“;   დანიელ პენაკი ,,სკოლის სევდა“;     ართურ კონან დოილი ,,შერლოკ ჰოლმსის თავგადასავალი“;   ჯერომ სელინჯერი ,,თამაში ჭვავის ყანაში“;   რ.ინანიშვილი ,,შორი თეთრი მწვერვალი“;  ,,მოხუცი გუთნისდედის სიკვდილი“;    ჯეკ ლონდონი ,,მარტინ იდენი“;